Besuch in den Organwelten Leipzig
- 3. November 2021
- von SöHr
In dieser Woche besuchten die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassenstufe unseres Gymnasiums eine Ausstellung zu menschlichen Organen.
Von außen eine klobige Lagerhalle, stellte sich das Gebäude als Paradies für Biologie-Liebhaber heraus.
Mannshohe, anschauliche Organnachbauten reihten sich in einem weitläufigen Raum aneinander und wurden durch Info-Tafeln und Erklärvideos ergänzt. Teilweise begehbar und vollständig beschriftet konnten wir hier Bau und Funktion unserer inneren Organe auf ganz andere Weise erleben.
Dabei erfuhren wir noch einige interessante Fakten wie zum Beispiel, dass alle Blutgefäße unseres Körpers zusammengenommen eine Schnur ergeben, die zweimal um die Erde reichen würde.
Wird ein Teil unserer Leber operativ entfernt, so wächst diese wieder nach. Unser Gehirn ist so leistungsfähig, wie 2000 Festplatten eines Computers.
Wir haben viele schöne Fotos geschossen und uns riesig gefreut, dass die Sparkasse, durch Übernahme der Transportkosten, diese Exkursion ermöglicht hat. Vielen Dank dafür!
Somit konnten wir die lehrplanrelevanten Themen mal außerhalb der Schule und praxisnah vertiefen und festigen und sind nun fit für die nächsten Bio-Stunden.
Lara, Lea, Willy, Neele und Frau Schönlein (9/1)
Zu Gast an der Leopoldina
- 9. Oktober 202115. Oktober 2021
- von SöHr
Wir hatten die Möglichkeit, zusammen mit 50 anderen Schülern aus Deutschland, online an der diesjährigen Jahresversammlung der Leopoldina zum Thema “Biodiversität und Management von Agrarlandschaften” teilzunehmen. Dort konnten wir uns wissenschaftliche Vorträge aus verschiedenen Fachrichtungen anschauen, mit den Vortragenden ins Gespräch kommen und Fragen an Professoren zum Thema Studium stellen. Besonders die wissenschaftlichen Beiträge waren für uns sehr spannend und vielschichtig. Diese präsentierten Erkenntnisse, die erst langsam in der Öffentlichkeit ankommen.
Daher hier für Interessierte der Live-Mitschnitt der Veranstaltung auf YouTube und eine Interaktive-Website zum o.g. Thema:
https://www.youtube.com/watch?v=A9wmf4J3A4&t=11s
https://www.youtube.com/watch?v=vi7pau-RxFM
http://interaktiv.leopoldina.org/artenvielfalt/
Hanna Liebrecht, Tom Feuersenger
Schwimmunterricht
- 28. September 202130. September 2021
- von SöHr
Wie im Fachlehrplan Sport seit einigen Jahren gefordert, wird an unserem Gymnasium das Bewegungsfeld Schwimmen in der Klassenstufe 6 angeboten bzw. praktiziert. Auch im abgelaufenen Schuljahr 2020/21 fuhren wir 3 bis 4mal mit jeder 6. Klasse in die Köthener Badewelt, um dort die nahezu idealen Bedingungen im 25m-Becken zur Festigung der Schwimmfertigkeiten unserer Schülerinnen und Schüler zu nutzen. Coronabedingt konnte der Unterricht überwiegend erst am Ende des Schuljahres im Juli erfolgen, sodass die übliche Benotung nicht mehr möglich war. Um die Motivation trotzdem hochzuhalten, entschloss sich das Sportlehrerteam, den Kindern die Verbesserung bzw. Erneuerung der Schwimmabzeichen zu ermöglichen. Die Lernfortschritte und Ergebnisse waren beeindruckend, wie den Statistiken in Grafik und Tabelle zu entnehmen ist.
Ein Dankeschön gilt an dieser Stelle dem Busunternehmen Jummrich für den stets reibungslosen und pünktlichen Transport! Ebenso danken wir der Schule für die Finanzierung der Schwimmzeugnisgebühren!
Diese attraktive Form des Sportunterrichts wird auch in diesem Schuljahr fortgesetzt. Ab November heißt es dann wieder jeden Freitag für eine 6. Klasse: „ Unterricht im Wasser 🙂 “.
Das Sportlehrerteam
Klasse | Gold | Silber | Bronze | Seepferdchen | ohne Nachweis | Gesamt |
6/1 vorher | 1 | 5 | 9 | 10 | 1 | 26 |
6/1 danach | 1 | 5 | 16 | 4 | 0 | 26 |
6/2 vorher | 0 | 5 | 15 | 3 | 6 | 29 |
6/2 danach | 0 | 14 | 4 | 5 | 6 | 29 |
6/3 vorher | 0 | 7 | 16 | 3 | 1 | 27 |
6/3 danach | 0 | 21 | 4 | 2 | 0 | 27 |
6/4 vorher | 1 | 1 | 15 | 6 | 6 | 29 |
6/4 danach | 1 | 15 | 6 | 1 | 6 | 29 |
Gesamt vorher | 2 | 18 | 55 | 22 | 14 | 111 |
Gesamt danach | 2 | 55 | 30 | 12 | 12 | 111 |
Du, Ich & Die Frage nach der PERSPEKTIVE
- 22. September 202129. September 2021
- von Weise
Neue Ausstellung eröffnet!
Du, Ich und die Frage nach der Perspektive.
Dies ist der Titel unserer Ausstellung, die am 12.9.21 in der Nikolaikirche eröffnet wurde. Besonders herzlich begrüßten wir dazu den Eisenacher Musiker und Künstler Jo Fingerhut, der sich parallel zu uns mit dem Thema der Vorbilder und Nachbilder beschäftigt hat und gemeinsam mit uns in Wettin noch 6 Monate ausstellt.
Ein ukrainisches Sprichwort besagt „Du siehst nicht wirklich die Welt, wenn du nur durch dein eigenes Fenster siehst“. Denn erst der Perspektivwechsel lässt uns über den Tellerrand hinausschauen, unsere Umwelt wirklich wahrnehmen. Wieso also Kunst nur durch die Augen eines Künstlers betrachten? Die Idee, bereits vorhandene Kunstwerke neu interpretieren.
Auch in der bildenden Kunst gibt es immer wieder Künstler, welche andere Kunstwerke zitieren, weshalb also nicht Pablo Picasso, Marcel Duchamp oder Cindy Sherman gleichziehen und seine Kunst ebenfalls auf bereits existierende Werke beziehen, dieses Verfremden, und aus der eigenen Perspektive neu inszenieren?
Bildzitate - sowohl in der bildenden Kunst als auch in der Architektur ist dies die Übernahme eines einzelnen Formelements aus einem anderen Werk als bewusste Bezugnahme auf dieses fremde Werk. Das Zitat schafft dadurch eine inhaltliche Beziehung zum zentrierten Werk, ist aber keine Kopie, denn die Aussage des Künstlers entspricht einer neuen Perspektive.
Du, ich und die Frage nach der Perspektive zeigt farbenfrohe Malerei, moderne Fotografie aber auch überladene Collagen.
Lebensfroh aber auch geprägt durch Ernsthaftigkeit sind im Laufe des vergangenen Schulhalbjahres Bildzitate bekannter, aber auch unbekannter Kunstwerke entstanden. So sind unter den Vorbildern zum Beispiel das Mädchen mit dem Perlenohring von Jan Varmeer oder Da Vincis Mona Lisa, aber auch unbekanntere Künstler wie der italienische Maler Guercino.
Dabei sind die Ideenursprünge anders als geplant, nicht im gemeinsamen Unterricht, sondern im Homeschooling zuhause entworfen worden. Die fertigen Bildzitate entstanden im stetigen Wechsel zwischen zuhause und der Schule, eine durchaus fordernde Situation. Die finalen Bilder zeigen einen Prozess der Veränderung, geprägt durch Intimität, Wahrnehmung und Aktualität.
Wie Sie vielleicht bemerkt haben ist unsere Vernissage geprägt von dem Wort Perspektive, denn wie das Zitat vom Anfang sagt „Du siehst nicht wirklich die Welt, wenn du nur durch dein eigenes Fenster siehst“. Gehen sie also durch die Ausstellung und begegnen sie den Bildern aus ihrer Perspektive. Betrachten Sie und überlegen Sie was sie sehen, wahrnehmen und empfinden. Lesen sie erst hinterher unsere Intentionen durch und begeben sie sich erneut in einen Perspektivwechsel.
Du, Ich und die Frage nach der Perspektive.
Isabella Hornemann, Kunstklasse 11
Lettland-Projekt
- 7. September 20218. September 2021
- von Weise
(Bildquelle: https://www.fremdenverkehrsbuero.info/flaggen/lettland-flagge.html 07.09.2021 16:13)
E-Mail aus Lettland
- 7. September 20217. September 2021
- von Weise
Pünktlich zum Schuljahresstart erreichte uns die nachfolgende E-Mail von der Schulleiterin unserer Partnerschule aus dem lettischen Aluksne.
„Dear friends,
Today is the 31 of August – the last day of our summer holidays! Tomorrow we will start our school year with the greatest hopes to stay at school all the school year. Who knows ….
Last year we used distance learning from the 5 of October till the end of May with the hope – to begin this school year in a reconstructed and rebuilt school building.Due to the Covid 19 all the building works stopped and we all will be still learning at the same old building. There is an old English proverb – each night the Moon shines differently… And we absolutely agree – we have also a very bright page of the history of previous year – according to the results of learning process we are the 12 best school in Latvia!!!
Dear friends,
We are still living with our best memories about the time spent together in different projects and different activities. Let all those memories are the part of our everyday life and find the way to meet each other again in reality! Be healthy and wealthy, be happy and enjoy the life! Let all your dreams come true! Thank you for being a part of our pleasure!
Wishing you all the best,
Yours Daina Dubre-Dobre and all friends
at Ernst Gluck`s Alūksne State Gymnasium“
Hinweise zum ersten Schultag
- 1. September 20211. September 2021
- von Weise
Corona-Hinweise zum 1. Schultag
Ab Donnerstag (2.09.2021) findet regulärer Unterricht für alle Schüler:innen in der Schule statt.
Am ersten Schultag werden alle Schüler:innen in der Schule getestet. Ein Testen zu Hause ist ebenfalls möglich. Geben Sie bitte Ihrem Kind einen entsprechenden tagesaktuellen Testnachweis mit.
Nichtgetestete Schüler:innen dürfen die Schule nicht besuchen.
Für vollständig geimpfte oder genesene Schüler:innen besteht keine Testpflicht. Ein entsprechender Nachweis ist am Donnerstag in der Schule vorzulegen (Impfausweis, Genesungsnachweis).
Aktuell besteht eine Maskenpflicht in der Schule nur auf den Verkehrswegen, nicht aber im Unterricht oder auf den Schulhöfen. Bis das Ergebnis der Testergebnisse vorliegt wird die Maske bitte auch im Raum getragen.
Klassenkasse an das AKJH Halle gespendet
- 1. September 2021
- von Weise
Unsere Klassenkasse hatten wir mit Erträgen aus Kuchenbasaren oder Kinderschminken und Spielen bei vergangenen Burgweihnachten gefüllt. Ab und zu bot sich eine gute Gelegenheit, darauf zurückzugreifen. Dennoch blieb nun am Ende der 10. Klasse ein Restbetrag, der aufgelöst werden musste. Nach reiflicher Überlegung haben wir uns dazu entschieden, den Betrag zu spenden. Unsere Wahl fiel auf das Ambulante Kinder- und Jugendhospiz Halle.
Am 26.08.2021 überreichte Frau Block (unsere Klassenlehrerin) stellvertretend für uns den Betrag von 73,70€ an Frau Rähmer und Frau Geipel vom AKJH in der Kleinen Ulrichstraße 24a in Halle.
Das AKJH leistet nachweislich gute, wichtige und vielfältige Arbeit bei der Begleitung und Unterstützung von betroffenen Familien, bildet Familienbegleiter aus und bietet Angebote für nichterkrankte Geschwister. Der Verein finanziert sich zu 80% durch Spenden. Unser Beitrag wird in der kreativen Arbeit der Kinder- und Jugendtrauergruppe Verwendung finden.
Wir wissen, dass unsere Spende an das Ambulante Kinder- und Jugendhospiz Halle die richtige Entscheidung war.
Wer sich näher über den Verein und seine Arbeit informieren möchte
→ https://www.ambulantes-kinderhospiz-halle.de
K. Block